«Золотой стандарт» образования начнет действовать в школах с 1 сентября

Фото: miasskiy.ru

Министерство просвещения РФ сформирует госзаказ на разработку учебников и будет утверждать авторов.

С нового учебного года во всех школах появится единая школьная программа, так называемый золотой стандарт знаний по всем предметам. Ниже этой базы учебным заведениям опускаться будет нельзя, а для каждой учебной дисциплины будут разработаны новые учебники.

Такой стандарт действовал во времена СССР, когда для всех учебных заведений разрабатывали единые программы и единый список учебной литературы. В 90-х школам дали автономность — учебные заведения стали самостоятельно выбирать учебный план и программы, а едиными были только рекомендации.

Теперь все школы вновь будут работать по единым федеральным образовательным программам. Министерство просвещения РФ сформирует госзаказ на разработку учебников и будет утверждать авторов.

Некоторые учителя Челябинской области уже ознакомились со списком новой литературы и высказали свое мнение.

— Конечно, единый стандарт необходим. Повсеместно встречаются ситуации, когда ребенок переезжает в другой район или город и какие-то темы у него просто выпадают, — рассказывает учитель математики челябинской школы № 15 Ирина Васильева. — Я уже частично ознакомилась с перечнем учебников. Ни один из них не совпадает с нашими. В целом в новом перечне по каждому предмету дано всего один-два учебника на выбор, по содержанию они почти не отличаются. Конечно, это упростит работу учителю, но нам пока непонятно, как следовать стандарту чисто технически. Ведь закупить новую учебную литературу по всем предметам для каждого ученика не может позволить себе ни одна школа.

Педагогов уже предупредили: по всем по всем предметам обновлять учебники не будут. По закону школа может пять лет работать по ранее приобретенной литературе. В некоторых школах региона планируют закупить новые пособия только для первых, пятых и старших классов. У остальных программа будет одна — учебники другие.

— Даже в таком случае это небольшая проблема. Например, математика, физика — точные науки, и тут сложно изобрести что-то новое. Возьмем за основу программу, которую дало министерство. Адаптируем под имеющуюся литературу. Будем использовать персональные сайты, презентации, делать распечатки», — цитирует Ирину Васильеву «Южноуральская панорама» .

В региональное министерство образования пока не поступало подробных разъяснений из федерального ведомства по поводу единого стандарта. Подготовка к новому учебному году, скорее всего, активно будет вестись летом.

Как отметила пресс-секретарь регионального минобрнауки Светлана Платонова, закупить новую литературу по всем предметам для всех классов невозможно, и переход на новые учебники будет постепенным:

«Что касается точных наук, то здесь кардинальных изменений не будет. В новых учебниках лишь изменен порядок тем. В большей степени изменения коснутся гуманитарных предметов, таких как история, обществознание, литература и других. В учебниках по этим предметам действительно встречались разночтения, и здесь необходимо прийти к единому подходу в преподавании. В любом случае педагогам будут даны развернутые методические рекомендации, как проводить урок, которые они смогут использовать».

Действительно, для ряда гуманитарных дисциплин разработанный Министерством просвещения учебный план станет обязательным. Например, в старших классах по госпрограмме будут преподавать русский язык, литературу, историю, обществознание и ОБЖ. Причем исполнять требования министерства должны в том числе и частные школы.

— Отлично, что мы обращаемся к опыту советской системы преподавания, которая давала прочные знания, развивала умения и навыки, сохраняла ментальные духовные ценности, чувствовалась забота о школе со стороны государства, — говорит учитель истории и обществознания школы № 7 Копейска Оксана Саратовкина. — По истории мы избежим разночтения, сохраним объективные исторические знания о нашей стране и мировом сообществе. Единый учебник по истории позволит рассматривать историю России интегрированно в контексте всеобщей истории, проводить горизонтальные связи исторического развития, тем самым развивать историческое мышление у учеников.

По мнению учителя, благодаря единому стандарту по обществознанию наконец-то будут даны четкие определения понятиям, единые классификации, функции. Сегодня же сколько учебников — столько и определений. Поэтому учителям обществознания приходиться сравнивать все, что в них написано, и выделять общие основные признаки, а это увеличивает время подготовки к уроку.

Пока в новый перечень учебников не включена литература по углубленному изучению предметов, которую используют в профильных классах, а также в лицеях и гимназиях.